6 de October de 2026

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México reduce a 19% la proporción de jóvenes que no estudian ni trabajan: OCDE

México registró una reducción en la proporción de jóvenes que no estudian ni trabajan, aunque el avance presenta una marcada diferencia entre mujeres y hombres, de acuerdo con el Panorama de la educación 2026 de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

El organismo reportó que en 2025 el 19% de los mexicanos de entre 18 y 24 años se encontraba fuera de la educación y del empleo, frente a 14% del promedio de los países de la OCDE. Del total, 39% estaba estudiando y 42% trabajaba sin cursar estudios.

La principal mejora se observa entre las mujeres. La proporción de jóvenes que no estudian ni trabajan pasó de 37% a 29% en la comparación de largo plazo, una reducción de ocho puntos porcentuales. Entre los hombres, en contraste, el indicador aumentó de 9% a 10%.

La OCDE precisa que, aunque la tabla presenta una comparación entre 2015 y 2025, en el caso de México el dato inicial corresponde a 2016. Por ello, la reducción entre las mujeres representa un descenso de ocho puntos porcentuales en nueve años y no una disminución registrada exclusivamente durante 2026.

Pese a la mejora, la brecha entre ambos sexos permanece amplia. En 2025, 29% de las mujeres mexicanas de 18 a 24 años no estudiaba ni trabajaba, frente a 10% de los hombres, una diferencia de 19 puntos porcentuales.

El concepto utilizado por la OCDE es NEET, que identifica a las personas que están fuera del empleo, la educación o la formación. La categoría incluye tanto a jóvenes desempleados como a quienes no buscan trabajo activamente, por lo que no equivale exclusivamente al desempleo juvenil ni debe interpretarse como falta de voluntad para estudiar o trabajar.

El informe también muestra que el resultado de 2025 no permite atribuir la mejora a un programa específico. Aunque el porcentaje actual es similar a estimaciones previamente difundidas en México, las diferencias metodológicas y de población impiden establecer una comparación directa.

En particular, datos divulgados anteriormente sobre jóvenes fuera de las aulas y del empleo contemplaban a personas de 15 a 25 años, mientras que el análisis de la OCDE considera al grupo de 18 a 24 años.

La situación de las mujeres continúa siendo uno de los principales desafíos. Las responsabilidades de cuidado y otras barreras para incorporarse al mercado laboral contribuyen a mantener una diferencia considerable respecto a los hombres, aun después de la reducción registrada en el largo plazo.

La OCDE advierte que permanecer fuera del empleo y de la educación puede limitar la adquisición de experiencia y habilidades, además de prolongar situaciones de exclusión económica y social.

Así, aunque México muestra una evolución favorable respecto a su punto de partida, cerca de uno de cada cinco jóvenes de 18 a 24 años continúa fuera tanto del sistema educativo como del mercado laboral, mientras la brecha de género permanece como uno de los principales pendientes.

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